A1 junior
Allgemeiner Ausdruck, Ausdruck von Meinungen und Gefühlen
DELF scolaire 2 prüft die kommunikativen Inhalte von DELF A1 und A2 und hält sich an das Niveau A2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens. Es setzt sich aus zwei mündlichen und einer zweiteiligen schriftlichen Prüfung zusammen.
Mündliche Gruppenprüfung (10-15 Min.)
Schriftliche Beanwortung eines Verständnisfragebogens zu drei kurzen Hörtexten mit alltäglichen Gesprächssituationen (Kurzdialog, Werbung, Annoncen).Mündliche Einzelprüfung (10 Min. nach 10 Min. Vorbereitung)
Zweiteiliges Prüfungsgespräch über ein gegebenes Thema mit einer Fragenliste, die dazu anregen soll- Züge des eigenen Alltags zu beschreiben und Informationen auszutauschen;
- Seine Vorlieben und einfache Ansichten auszudrücken.
Schriftlicher Teil (90 Min.)
1. Erkennen der wesentlichen Informationen oder Meinung eines oder mehrerer kurzer Dokumente, des Alltagslebens (Werbung, Prospekte, kurze persönliche Botschaften, Umfragen).2. Zwei eigene Texte über einfache Alltagssituationen:
a) Ein freundschaftlicher Brief, der auf eine Situation und ein Erlebnis Bezug nimmt (mindestens 60 Wörter);
b) eine kurze Notiz oder Mitteilung in einer einfachen Kommunikationslage, wobei eine Stellungnahme, ein Gefühl oder eine Meinung vorkommen soll (mindestens 50 Wörter)
A2 junior
Textverständnis und Ausdruck schriftliche, praktische Anwendung der Sprachfunktionen.
DELF scolaire 2 prüft die kommunikativen Inhalte von A3 und A4 und hält sich an das Niveau B1 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens. Es setzt sich aus zwei mündlichen und einer zweiteiligen schriftlichen Prüfung zusammen.Mündliche Gruppenprüfung (10-15 Min.)
Schriftliche Beanwortung eines Verständnisfragebogens zu drei kurzen Hörtexten zu den Themen Arbeit, Freizeit, Schule usw. (Dialog, Interview, Radiosendung)Mündliche Einzelprüfung (10 Min. nach 15 Min. Vorbereitung)
Prüfungsgespräch über ein kurzes Originaldokument mit beigefügten Fragen, mit deren Hilfe sich der Kandidat frei und zusammenhängend über persönliche oder allgemeine Probleme äussern soll (Freizeit, Schule, Aktualitäten)Schriftlicher Teil (90 Min.)
1. Erkennen der wesentlichen Informationen zweier kurzer Dokumente, der eine mit beschreibendem oder ausdrucksstarkem Charakter (Zeitungsartikel, Augenzeugenbericht), der andere mehr informativen oder auffordernden Charakters (Werbung, Prospekt, Gebrauchsanweisung)2. Zwei eigene Texte über Alltagsthemen:
a) Ein Brief im formalen Stil (80 Wörter) der auf eine häufige Alltagssituation Bezug nimmt (sich vorstellen, eine Information verlangen, Reklamieren);
b) eine Botschaft (60 à 80 Wörter) in einer gegebenen Situation mit der Aufgabe, eine Information weiterzugeben, eigene Eindrücke oder Reaktinen zu schildern.
