- unterstützt Schulkinder, Eltern und Lehrpersonen
- organisiert Anlässe
- fördert Vertrauen, Transparenz und direkte
Kommunikation
- optimiert die Schulhaussituation
- respektiert die Privatsphäre und diskutiert nicht
über Einzelpersonen
- mischt sich nicht in den Kompetenzbereich
schulischer Organe ein
- hat keine Kontrollfunktion
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